Devam Geri Ders Dizisi Giriş sayfasına
Üçüncü ölçüyü terennüm edelim:
ƒ ƒ „
„ Ò Ó ã • ” ã Ó Ò Â Ò £ “©
(Es) (ReMi) (FaLa) (SolFa) (MiRe) (DoRe) Si La
Şimdi bir kaç kez
de yardımsız olarak:
ƒ ƒ „
„ÒÓã•”ã ÓÒÂÒ£“©
Dördüncü ölçüdeki bütün
işaretleri artık tanıyoruz. Yardımsız okumayı
deneyelim:
„…ƒ ƒ …
’ÓÒ £““’’ª
Eğer şöyle
okuduysanız doğru: Sol Mi-i (ReDo) (SiLa) (LaSol) So-ol
Bu notayı da ilk
çalışmada kolaylık olsun diye basitleştirmiştik:
İlk üç ölçüde her birinin ikinci yarısındaki 16'lık (MiRe)
çiftleri, aslında Noktalı 16'lık ve 32'lik çiftleri olacak, Mi
1,5 kat uzayacak, Re yarıya inecek...
Bunun için bu iki yeni değerin yazılışını görelim:
|
Noktalı 16'lık |
32'lik |
|
ˆ |
‚ |
Şimdi
aranağmeyi noktalı notaların da hakkını vererek
terennüm edelim:
ƒ ˆ‚ƒ …
ƒ ˆ‚ƒ …
„ÒÓã•”ã ÓÒÂÒ£©„ÒÓã•”ã ÓÒÂÓ”©
ƒ ˆ‚ƒ „
„…ƒ ƒ …
„ÒÓã•”ã ÓÒÂÒ£“©’ÓÒ £““’’ª
Şarkının devamı için iki tiz nota tanımamız gerekiyor:
|
Muhayyer, Tiz La |
Sümbüle, Tiz Si Bemol (=Tiz La Diyez) |
|
¤ |
¥ |
|
Solfejde okunuşu: La |
Solfejde okunuşu: Si |
Şarkının "Hey he-ey" diye başlayan ilk iki ölçüsünü atlayıp üçüncü ve dördüncü ölçülerini alıyoruz:
„ „ …
… ã ” ” ” ©
(E-es) Fa Sol So-ol So-ol
„ „
” ã ” ¤ ¥ ¤ ” ã ©
Sol Fa
Sol La Si La Sol Fa